Experiencing Evidence-Based Library and Information Practice (EBLIP): Academic Librarians' Perspective

Título

Experiencing Evidence-Based Library and Information Practice (EBLIP): Academic Librarians' Perspective

Assunto

Biblioteca acadêmica; Prática baseada em evidência; Pesquisa qualitativa; Pesquisa; Prática baseada em evidência

Autor

Luo, Lili

Editor

College & Research Libraries, v.79 n.4 p.554-567, may 2018.
Association of College and Research Libraries

Data

2018

Idioma

Inglês

Tipo

Artigo

Identificador

https://crl.acrl.org/index.php/crl/article/view/16731

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